DBA (Doctorat in Business Administration)

Formations ESG Finance

Programme dispensé par l’International Management School Geneva (IMSG), en partenariat avec l’ESG Finance, le DBA participe activement au rayonnement international de son détenteur. Créé initialement à Harvard, il permet aux professionnels en activité et aux diplômés de Master/MBA, d’aborder les enjeux managériaux actuels avec une méthodologie de recherche rigoureuse débouchant sur une modélisation des pratiques. En obtenant le titre de Dr.BA c’est l’assurance d’une reconnaissance académique pragmatique et opérationnelle et d’une expertise attestée dans un champ précis des sciences de gestion. Suivre ce cursus doctoral, c’est également choisir d’être diplômé du système éducatif suisse reconnu pour être un des meilleurs au monde de par la rigueur qu’il exige.

Objectifs de la formation 

  • Modéliser les expériences professionnelles
  • Anticiper les grandes mutations en matière de management
  • Faire émerger de nouveaux modèles d’affaires
  • Participer à la production d’articles et d’études scientifiques dans le cadre de la chaire « Mutation(s) et Agilité(s) »

Pré-requis

Pour intégrer le DBA vous devez être soit titulaire soit d’un BAC+5 (ou diplôme jugé équivalent) et/ou détenir un minimum de 300 crédits ECTS.

Programme 2024-2025

UE01 I Epistémologie des sciences de gestion, différentes méthodes et courants à mobiliser dans le cadre de la Thèse professionnelle (Thesis)

  • Théorie de la gouvernance et des organisations.
  • Liens entre les sciences de gestion et l’organisation.

UE02 I Epistémologie des sciences humaines et sociales

  • Sciences humaines et sciences sociales, cartographie critique.
  • Le sensible, le symbolique et le sacré.
  • Les SIC, histoire, courants, objets, méthodes.

UE03 I Le design de la recherche et méthodologies à mettre en oeuvre afin d’opérationnaliser la problématique

  • Objet, corpus, terrain, hypothèse, problématique.
  • Méthodologie de la recherche.
  • Construction du projet de recherche.
  • Entraînement à l’écriture d’articles scientifiques.

UE04 I Cybercriminalité et Knowledge Management

  • Information stratégique.
  • Management des connaissances.
  • Risques et numérique.
  • Cybercriminalité.

UE05 I Ressources Humaines « Agiles »

  • Le Talent Management.
  • Les RH et la data.
  • Ethique, équité et GRH.

UE06 I Méthodes quantitatives de gestion

  • Raisonnement statistique comme outil de management.
  • Analyse combinatoire et distributions de probabilités.
  • Co-relation entre différents types de facteurs.
  • Régression linéaire : construction et interprétation des modèles.

UE07 I Méthodologie de sourcing et de classement des documents (Cairn, EBSCO, Zotero, …)

  • Rédiger son état de l’art.
  • Classer les sources.
  • Méthodologie et rédaction d’article scientifique.

UE08 I Impacts sociaux et sociétaux et mutation des modèles d’affaires.

  • Responsabilité sociale et sociétale des entreprises.
  • Mesures et impacts sociaux et sociétaux
  • Méthodologie de l’audit.

UE09 I Réussir la révolution de l’immatériel face aux mutations

  • Les nouvelles logiques.
  • La société de l’ubiquité.
  • Les nouveaux modèles économiques (opportunités et désintermédiations).
  • La production à l’ère du numérique.
  • Synergies extérieures et développement territorial.

UE10 I Médiations et négociations « agiles »

  • Médiation en entreprise.
  • Médiation pénale et institutionnelle.
  • Médiation et régulation sociale.

UE11 I La prospective de la consommation à l’heure de la mutation digitale

  • Evolution du commerce et du e-commerce.
  • Stratégies des distributeurs, shopping experiences.
  • Ethnographie de la consommation et du commerce, etc.

UE12 I Soft skills et intelligences en mutations

  • Human Systems Engineering.
  • Impacts des intelligences émotionnelle et artificielle sur les organisations futures.
  • Neuro-finance.

UE13 I Elaboration du questionnaire de recherche

  • Méthodes d’échantillonnage.
  • Elaboration de questionnaires.
  • Techniques d’entretien.
  • Etudes qualitatives versus quantitatives.

UE14 I Emerging Learning Model

  • Les nouveaux paradigmes de l’éducation.
  • Les générations et l’apprentissage.
  • L’entreprise apprenante.

UE15 I Atelier d’écriture • Objet, corpus, terrain, hypothèse, problématique.

  • Méthodologie de la recherche.
  • Construction du projet de recherche.
  • Entraînement à l’écriture d’articles scientifiques.

UE16 I Préparation à la soutenance • Aspects opérationnels de la soutenance.

  • Présentation des travaux aux pairs.
  • Constitution du jury.

UE17 I Pré-soutenance

  • Jury de pré-soutenance. 

UE18 I Soutenance

  • Jury

Validation de la formation

Afin de valider le cursus, différents travaux sont exigés :

  • Une thèse : Elle doit contenir une ou plusieurs problématiques dans une spécialité bien définie et doit pouvoir être applicable directement en entreprise. La thèse est défendue devant un jury.
  • Rédaction d’un article de recherche par année : à soumettre dans une revue scientifique en sciences de gestion, sciences de l’information et de la communication ou de stratégie.
  • Un ouvrage ou un chapitre destiné aux praticiens en stratégie, marketing, ressources humaines, finance et plus généralement en gestion. Il doit répondre aux critères permettant la publication par un éditeur de référence.
  • Une participation annuelle à un colloque scientifique avec une communication.
  • Un article accepté dans les actes d’un colloque scientifique.

Les partenaires académiques du DBA

  • The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration (RANEPA, Moscou).
  • Université de Sherbrooke, école de gestion (Québec, Canada).
  • Pacific Economic Research Institute, Renmin University
  • Institute for Regional and International Studies (Russia)

Modalités d’admission

Un entretien pédagogique avec le directeur du programme représente l’ étape essentielle du processus de recrutement. Ce dernier a pour objectif de prendre connaissance de votre projet de recherche et d’en valider la cohérence avec le programme doctoral. Il vise élégamment à mesurer votre motivation et votre engagement dans cette démarche de recherche. Il vous est demandé de produire deux lettres de recommandation disponibles auprès de l’administration de l’IMSG. Après étude de votre dossier, une réponse vous sera adressée par e-mail sous 48h.

Les cours sont dispensés le samedi et en soirée en suivant le mode pédagogique du Blended Learning (en présence à Genève sur le campus de l’IMSG ou à distance)

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